MERHABA, ALTIN ÇAĞ “ÇOCUĞA ÖZEL PROGRAM” KONSEPT PROJEMİZE HOŞ GELDİNİZ.

ÇOCUĞA ÖZEL PROGRAM HAKKINDA

Altın Çağ’da “ÖĞRENCİYE ÖZEL PROGRAM” Nedir?
Misyonumuz; Anaokulumuza başvuran her çocuğun : gelişim düzeyini , bireysel özelliklerini belirlemek ve öğrencinin “gereksinimini gördüğümüz alana ait” olumlu davranış kazandırma programı uygulamaktır.

Yaşamda,her birey için :Öğrenme özeldir…Diyoruz.
Her Öğrencimiz için ,bireysel gelişim programları hazırlayıp ÖĞRENCİMİZ , Program düzenleyicisi Psikolog, Eğitim uygulama öğretmeni, Ana-Baba,eğitimcisi ile ekip olarak uygulama ve gelişim sürecini paylaşıyoruz.
Altın Çağ Anaokuluna başlayan 24-72 Aylar arasındaki öğrencilerin 2 aylık uyum süresi geçirdikten sonra;
1. Aşama: zihinsel, duygusal,sosyal ve fiziksel gelişim düzeylerinin belirlenmesi;
2. Aşama: Yaş,gelişim ve bireysel özelliklerine uygun eğitim programlarının hazırlanması;
3.Aşama: Hazırlanan bireysel eğitim programları doğrultusunda,Okul Psikologu tarafından -Sınıf Öğretmeni ve ana-babalara “çocuk tanıtım” toplantısı düzenlenmesi, 4.Okul Psikologu rehberliğinde,okul öncesi eğitim verilmesidir.


ÖĞRENCİYE ÖZEL PROGRAM NİÇİN ÖNEMLİDİR?????

Çocuklar potansiyelleri ile doğarlar….. Eğer algı ya da gelişimle ilgili bir problemi yok ise her çocuğun kendine özgü bir potansiyeli vardır. Amacımız ise; çocuğun var olan potansiyellerini açığa çıkarmak, bu potansiyelleri bilinçli ve sistematik bir şekilde bir üst boyuta taşımaktır.

Çocukların dilsel zeka ya da bedensel zeka alanlarının bazılarında daha önde olabilir. Bunları anlayabilmek için çocuklar anaokulumuzda yaş özelliklerine uygun gelişim değerlendirilmelerine tabi tutarlar ve hangi alanda önde oldukları anlaşılır.. Böylece çocukların gelişim düzeylerine uygun gruplarda sistematik bir eğitime tabi tutulurlar. Böylece çocukların var olan potansiyellerinin gelişiminin önü açılır.

Bu sistem yoluyla bir çocuğun hangi alanlarda daha iyi, yaşıtlarından daha ileri, hangi alanlarının ise desteklenmeye ihtiyacının olduğu tespit edilir.


ÇOCUĞUN YETENEKLERİNİ KEŞFEDELİM!
Çocukların akademik başarılarının yanında farklı alanlardaki başarılarını da görmemiz onun hem zihin hem de ruh sağlığı açısından önemlidir.
Çocuğun yetenekleri nasıl keşfedilir? Tabii ki ona zengin uyarıcılarla dolu bir çevre imkanı sunarak…. Şöyle ki iyi bir anaokulunda çocuklara konusunda uzman eğitimlerce bir çok hobiye katılma imkanı verilir. Böylece çocuğun hangi alanlarda iyi olduğunu görebilme imkanı doğar. Yani iyi resim çizemeyen bir çocuk belki de çok iyi dans edebilecektir…. Ya da henüz sayısal kavramlarla ilgilenmekten mutlu olmayan bir çocuk belki de çok iyi jimnastik yapabilecektir. …… Neleri başarabildiğini gören çocuk her şeyden önce kendini keşfeder. Çocuğun özgüveni artar, yapabildiği şeyleri kendi gözleriyle görür. Yalnızca özgüveninin yükselmesini desteklemek bile başlı başına bir önem arz etmektedir. Bir de çocuğun iyi olduğu alanları erken yaşta destekleyip geliştirirsek eğitim hedeflerimizi yakalamış oluruz.