![]() |
|
||||||
![]() ![]() |
|
||||||
|
LTIN ÇAĞ ANAOKULU
GÖKKUŞAĞI SINIFININ SEVGİ VE İLGİ DOLU ANNE VE BABALARINA MERHABAAA.. Resim Galerisi Aralık ayı boyunca ''Gökkuşağı sınıfı'' inanılmaz bilgilerle yeni yıla merhaba demenin mutluluğunu yaşadı. ''Zaman,Haberleşme araçları,Yeni yıl..''konuları üzerinde sohbetler edip çeşitli eğlenceli aktiviteler ile kendilerini geliştirme ve öğrenme çabası gösterdik.Bir yılda on iki ay olduğunu,mevsimlerin özelliklerini,hangi günü hangi ayı ve hangi zamanda olduğumuzu bilerek güne başladık.Artık saat kullanmayı öğrendik.Gün boyunca her arkadaşımız belli zaman aralıklarıyla bizlere saatin kaç olduğu hakkında bilgiler verdi..Bizlerle gurur duyabilirsiniz.Gerçekten çok başarılıydık..Biz her zaman BAŞARILIYIZZZ:d:d..Yaratıcılık Eğitimi programımızda bu ay;''Erken yattım''davranış eğitimi vardı..ilk haftadan itibaren sizlerin ve Gökkuşağı sınıfının göstermiş olduğu ilgiden dolayı teşekkür etmek istiyoruz.Erken yatma,kendi kendine uyuma,kendi odasında uyuyup kendi başına hazırlanma maddelerini dikkate alarak yeni yıla mutlu sağlıklı olarak adım attık.Haberleşme araçları;hakkında çeşitli bilgiler edindik ve şunu fark ettik ki mektup yazma alışkanlığını kaybetmek üzere olduğumuz şu günlerde bizler birbirimize çeşitli yazılar yazıp,birbirimize bu alışkanlığı kazandırmaya çalıştık.''Postacı,Canlı televizyon,Canlı yap-boz''..vs drama çalışmaları yaparak ve yaşayarak kendimizi ifade edebilmeyi öğrendik.Bir hafta boyunca okulumuzun telefonlarını bizler açtık.''merhaba,gökkuşağı sınıfı ben.....kimi aramıştınız?...''J''Konuşan saatler''partimizde hepimizin bir mesajı vardı..En dikkat çekici mesaj Melis arkadaşımızın mesajıydı.''Hayat bir tavşan kadar hızlı,zamanımızı güzel değerlendirelim.o bizi yakalamadan biz onun önünde ilerleyelim''..''Yeni yıl'' partimiz her sene olduğu gibi bu senede inanılmaz güzel, eğlenceli ve coşku doluydu.Eski ayakkabılarımızı saksı olarak kullandık. Fasülyelerimiz büyümeye başladık. Palyaço ve Noel Baba ile keyifli dakikalar geçirdik. Çeşitli eğlenceli oyunlar oynadık. Birbirimize aldığımız hediyeleri verdik. Portfolyo çalışmalarımızı hızlandırdık. Portfolyo nedir? Öğrencilerin kendi çalışmalarını değerlendirmeye katmaları anlamına gelir ve her birinin kendi ilerleyişini izlemesini sağlar ve bireysel olarak öğrencilerin performanslarının değerlendirilmesi için bir temel oluşturur. NEDEN PORTFOLYO? · Çünkü öğrenciler çalışmayı anlamlı, anlaşılır ve amaçlı olduğunda sürdürür. · Çocukların okulda yaptığı resimleri, hikayeleri, günlükleri, harita ve benzeri şeyleri dikkatli kontrol etmek çocuğa bireysel bir bakış ve öğrenen bir çevre sağlar · Çocuğun çalışmasına sürekli bir bakış, büyüme grafiği gelişimi görmeyi sağlar. · Çocuğun becerisini test skorlarıyla değil çeşitli kanıtlara yönelik ölçme fırsatı yaratır. Portfolyo uygulamasının sonuçları ve çocuklarda görülen kazanımlar · Öğrencinin okulda yaptığı çalışmalar, hikayeler, ses kayıt bandı, resim, proje çalışmaları, fotoğraflar, elişi etkinlikleri vb. kontrol ederek güven gelişimlerinin desteklendiği, öz disiplini ve sorumluluk bilincini geliştirdiği, · Öğrencilerin öz disiplin ve sorumluluk bilincinin arttığı ve kendi kendini değerlendirme becerisi kazandıkları, · Öğrencilerin, fiziksel, ruhsal ve sosyal alandaki gelişimlerini fark edebildikleri, · Olaylara bakış açısını değerlendirebildikleri, çok yönlü düşünebildikleri, yaratıcılık yönlerinin geliştiği gözlenmiştir...vs Yeni yılda hepinize mutluluklar dilerim ......... Sevgiyle kalın |
|||||||
|
|
|||||||
|
Ana Sayfa |
Hakkımızda |
Eğitim Programımız |
İlkelerimiz |
İngilizce |
Resim |
Jimnastik-Yoga |
İletişim |
|||||||